ERN3020 – Laboratoriearbeid i ern?ringsforskning
Beskrivelse av emnet
Kort om emnet
Emnet gir en innf?ring i relevante forskningsmetoder innen basal ern?ringsforskning inkludert fortolkning og presentasjon av resultater fra molekyl?rlaboratoriske metoder. Emnet legger vekt p? kunnskap om hvordan signalsystemer og gener er viktige i reguleringen av kronisk inflammasjon p?virker livsstilsykdommer. Det vil bli gitt undervisning i ulike metoder innen ern?ringsforskning, herunder modellorganismer (dyr) og enkeltceller, kombinert med molekyl?rbiologiske metoder og tolkning av data. Studentene f?r erfaring med planlegging, gjennomf?ring og rapportering av laboratoriefors?k.
Hva l?rer du?
Kunnskaper
Ved fullf?rt emne skal du kunne
- Gj?re rede for signalsystemer og gener som er viktige i regulering av kronisk inflammasjon som p?virker utvikling av ulike livsstilsykdommer som hjerte -og kar sykdom, diabetes og kreft.
- Beskrive fordeler og ulemper med ulike modellsystemer som celle- og dyremodeller,samt humane celle-modeller.
- Beskrive relevante laboratoriemetoder som brukes for ? p?vise uttrykk av gener, proteiner eller aktivering av forskjellige signalveier i celler.
- Beskrive m?ter for integrering av ulike typer forskningsmetoder (f.eks. in vitro fors?k, dyrefors?k, kliniske fors?k) i ern?ringsforskning.
- Forklare hvilke faktorer som bidrar til variasjon i laboratorieforskning.
Ferdigheter
Ved fullf?rt emne skal du kunne
- Designe og gjennomf?re et laboratoriefors?k.
- Gjennomf?re vanlige laboratorieanalyser p? materiale fra mennesker eller dyr, inkludert molekyl?rbiologiske og biokjemiske analyser.
- Gjennomf?re molekyl?rbiologiske teknikker som f.eks. RNA-isolering, kvantitativ polymerase kjedereaksjon (RT-qPCR), ELISA og immunoblotting (western blotting).
- Presentere resultater fra laboratoriefors?k i figurer og tabeller etter vitenskapelig standard.
- Formidle resultater fra et vitenskapelig fors?k i en kort vitenskapelig artikkel.
Generell kompetanse
Ved fullf?rt emne skal du kunne
- Reflektere over hvordan kosten p?virker livsstilsykdommer p? celle- og molekyl?rt niv?.
- Reflektere over styrker og svakheter ved ulike modellsystem og ulike molekyl?rbiologiske metoder som brukes innen ern?ringsforskning
Opptak til emnet
Emnet er forbeholdt studenter p? Klinisk ern?ring (master).