Rektoratbloggen - Side 71

?Universitetet er til for ? lage mennesker? var budskapet Universitas satt igjen med etter ?rets digitale velkomstseremoni p? UiO. Vi m? tilst? vi gleder oss stort over det. For, jo - det handler om ? lage mennesker; og om ? utvikle mennesker. Derfor st?r studentene i sentrum. M?tet mellom livslangt l?rende professorer og s?kende, kritiske og nysgjerrige studenter sikrer at kunnskap tas i bruk, at den nyeste kunnskapen og forskningsfronten preger undervisningen vi gir.

Aulaen ved Universitetet i Oslo (UiO) har gitt meg noen av mitt livs mest uforglemmelige opplevelser. Tawakkol Karmans tale om krisen i Jemen under Nobel Peace Prize Forum i 2019. M?tet i 2018 med tidsvitnene ved 75-?rs markeringen av de 644 UiO-studentene, som ble internert og deportert til Tyskland. H?vard Gimses Rachmaninov-tolkning under rektorinaugurasjoner i 2017 er tre nyere eksempler. Innlegg i Dagsavisen 5 august.

ÑDz©ÓéÀÖ¹ÙÍø_ÑDz©ptÊÖ»ú¿Í»§¶ËµÇ¼ og h?yere utdanningsminister Henrik Asheim har bedt UH-sektoren ? planlegge for en s? normal studiestart som mulig. Helsedirektoratet ber samtidig arbeidsgivere som har mulighet til ? innf?re hjemmekontor, om ? gj?re dette.

Et levende demokrati og kunnskapssamfunn er avhengig av et levende offentlig ordskifte. N?r hatefulle ytringer og trusler gj?r at deltagere trekker seg tilbake fra politikk og den offentlige debatten, er resultatet en langsom undergraving av demokratiet. Politikere erfarer dette som et ?kende problem. Journalister, eksperter og flere av universitetets fremste formidlere erfarer det samme. Khronos intervju med Alexander H. Sandtorv er et nylig eksempel. F?rst publisert i Khrono 29 juli.

Prof. Nils Christian Stenseth mener vi m? ta l?rdom av koronapandemien, som forberedelse til neste eventuelle virus-utbrudd. Det er vi enige i. Som en av oss skrev i Khrono 22 juni; ? stenge et universitet b?r v?re noe av det siste man vurderer, og b?r kun finne sted n?r situasjonen er blitt sv?rt s? alvorlig. F?rst publisert i Khrono 28 juli.